Коллективно-творческое дело

"НЕПОСЕДА"

 

Цели и задачи:

_ привлечь внимание молодежи к проблеме коррупции;

_ создать условия для активного взаимодействия участников;

_ восстановить в памяти логику акции и названия купонов.

 

Участники: ведущий, жюри, 3-5 команд по 7-10 человек.

Возраст: учащиеся старших классов.

Реквизит: ватманы, листы, ручки.

Время проведения: 1 час.

 

Ход игры (конкурсы):

1.           Н – новичок. Название, кричалка и девиз команды.

2.           Е – егоза. Нарисовать антикоррупционный плакат, на котором в занимательной форме должны быть отражены все члены команды.

3.           П – правовед. Необходимо вспомнить как можно больше сказок, где процветают те или иные формы коррупции.

4.           О – озорник. Каждая команда изображает одну поговорку или пословицу, связанную с коррупцией: “рука руку моет”, “скупой платит дважды”, “не имей 10 рублей, а имей 100 друзей”, “не подмажешь – не поедешь” и т. д.

5.           С – спорщик. От каждой команды выбираются по одному представителю. Им на спину прикрепляется буква. Задача участников увидеть букву своего соперника и не показать свою.

6.           Е – ералаш. Команды должны написать рассказ на антикоррупционную тематику, в котором бы все слова начинались бы на ту букву, которая была на спине у их представителей конкурса, кроме союзов и предлогов.

Жюри оценивает не только количество слов, использованных в письме, но и его коррупционную тематику.

7.           Д – дирижер. Проведение какой_нибудь игры с залом. Одна команда проводит самую длинную игру, другая – самую веселую, третья – самую короткую и т.д.

8.           А – автор. Командам нужно придумать кричалку о проекте.

 

Например:

 

Мы играем в «Непоседу»,

Боремся с коррупцией.

Лучше нас команды нету.

Мы сегодня лучшие!

 

Кроха сын к отцу пришел

И сказал папаше:
«Тыщу долларов на стол-

И пятерка наша».